html templates
Mobirise

Crear una instancia

QUESTOURnament es una actividad que se incluye en la página principal del curso y genera una calificación en el libro de calificaciones.

Active el modo edición

Elija el tema o sección del curso dónde desea incluir la actividad.
Seleccione la actividad QUESTOURnament. La encontrará dentro de la sección de "ACTIVIDADES".

Complete el título, descripción y otros campos estándar

QUESTOURnament tiene los campos estándar habituales en muchas otras actividades. Con las configuraciones por defecto ya tiene un QUESTOURnament funcional.
Introduzca al menos el título del concurso y la descripción con sus elementos multimedia.

Mobirise

Configurando la guía de evaluación

Como los estudiantes serán evaluadores de las respuestas es conveniente hacer más sencilla la evaluación proporcionando una guía lo más concreta posible. QUESTOURnament le mostrará el editor de la guía de evaluación si no está definida.

Crear elementos de valoración

Cada elemento debe cubrir un aspecto particular a evaluar en las respuestas enviadas y su número dependerá del tamaño y complejidad del desafío propuesto. Los elementos tendrán las siguientes características:    
- La DESCRIPCIÓN del elemento de evaluación. Debería establecer claramente qué aspecto de la tarea se está evaluando. Si la evaluación es cualitativa, será útil dar detalles de qué se considera excelente, promedio, etc.
- La ESCALA del elemento de evaluación. Existen una serie de escalas predefinidas, que van desde una escala simple SÍ/NO, hasta una escala de porcentaje total. Cada elemento de evaluación tiene su propia escala, la cuál debería elegirse para que pudiera ajustarse a todas las variaciones posibles de ese elemento. No obstante, debe tenerse en cuenta que la escala NO determina la importancia del elemento cuando se calcula la calificación final: por ejemplo, un elemento con una escala de dos puntos tiene la misma "influencia" en la calificación final que otro elemento que use una escala de 100 puntos, siempre que los respectivos elementos tengan el mismo peso o factor de ponderación.
- El PESO del elemento de evaluación. Por defecto, todos los elementos tienen la misma importancia cuando se calcula la calificación final de la tarea. No obstante, este hecho puede alterarse dando a los elementos más importantes un peso superior a uno, y a los menos importantes un peso inferior a uno. Debe tenerse en cuenta que, modificar el peso NO afecta a la posible calificación máxima de una respuesta, puesto que ese valor queda determinado por la Máxima Puntuación establecida para el desafío para el cuál se envía la respuesta y por el instante en el que se envía dicha respuesta. 

Cada  "desafío" usa su propia guía de evaluación.

El conjunto de elementos de evaluación se puede personalizar en cada desafío añadido en un mismo QUESTOURnament. La Guía definida en este apartado se usa como plantilla para que los alumnos las personalicen.

Mobirise

Parámetros básicos

Campos comunes a otros módulos

Como muchas otras actividades de Moodle hay que introducir título, descripción, ficheros acjuntos y fechas de inicio y final del concurso.

Opciones propias

Validar Evaluaciones: Cuando los estudiantes evalúan las respuestas a sus propios desafíos es posible retenerlas hasta que un profesor las valida.
Usar contraseña: Permite controlar qué estudiantes acceden al concurso proporcionando una contraseña.
Permitir Equipos: Activa el modo por equipos. En este modo los estudiantes deben formar equipos y los logros obtenidos se comparten.
Número de Componentes: Tamaño máximo de los equipos.

Mobirise

Parámetros específicos

Configurando el comportamiento del concurso

Control del anonimato

Mostrar Clasificación Individual: Permite que se muestre tanto la clasificación individual de los alumnos como la clasificación por equipos en caso de tener activada la opción: Permitir Equipos.

Mostrar a los alumnos detalles de Autor en clasificación: Si se habilita esta opción, la tabla de puntuaciones mostrará los datos detallados sobre el número de desafíos propuestos y evaluados por cada alumno y por cada equipo, además de la puntuación obtenida por las respuestas enviadas a desafíos propuestos. Debe tenerse en cuenta que esto impide que se respete el anonimato de los autores de los desafíos, sobre todo si se trata de grupos pequeños. 

Mostrar a los Alumnos los Autores de los Desafíos una vez cerrados: Si se habilita esta opción, se mostrarán los nombres de los autores de los desafíos de un módulo QUESTOURnament cuando dichos desafíos se hayan cerrado y ya no sea posible enviar más respuestas.

Evaluación y calificación

Características de la corrección: Las opciones de esta sección definen cómo son las guías de evaluación para evaluar la calidad de las respuestas y para evaluar la calidad de las preguntas.
Características de calificación: Las opciones de esta sección regulan cómo se transforman los tiempos y calidad de las respuestas en puntuaciones de los estudiantes y los equipos.

Dirección

E.T.S.I. Telecomunicación
Univesidad de Valladolid
Paseo de Belén 15                     
Valladolid, 47011
Spain                    


Contacto

Email: jpdecastro@tel.uva.es          

Enlaces

E.T.S.I.T.
Install from Moodle directory


Realimentación

Por favor envíenos sus ideas, informes de fallos y sugerencias. Agradecemos todas las aportaciones.